U ovom članku, analizirana je studija slučaja grupe autora (Gerd-a Steinkamp-a, Albert-a Bullig-a, Eberhard-a Heuel-a, Firoz-a Kaderali-a, Heinz-a Müller-a i Gunter-a Schlageter-a) – na FernUniversität Hagen-u – Nemačkoj. Interpretiran je praktičan primer rešavanja problematike uspostavljanja elektronskog učenja. Reč je o FuXML projektu.

FuXML je razvijen u cilju uspostvaljanja praktičnog i efikasnog rešenja za probleme održavanja, kreiranja i distribucije online i offline materijala za daljinsko učenje. Pripada grupi Learning Content Management sistema (LCMS).

U radu je opisano infrastrukturalno okruženje, razlozi, ali i okolnosti u kojima je sistem razvijen.

Sistemski zahtevi

Uspostavaljanje savremenih sistema za online učenje se po mnogo čemu razlikuju u poređenju sa tradicionalnim obrazovnim sistemima. U ovoj studiji slučaja, prisutan je postupak dekomponovanja nastavnog plana na manje celine u obliku kratkih eseja, praktičnih zadataka, i online testova…

Logika dekomoponovanja složenih zadataka na manje celine doprinosi potpunijem angažovanju aktera (studenata) i na neki način neutrališe njegovu, možda, obeshrabrujuću težinu!

U osnovi, ideja izmeštanja tradicionalnog obrazovanja u virtuelni Cyber prostor u ovom slučaju je podrazumevala mogućnosti:

  • lakog generisanja dokumenata (nastavnog materijala) u različitim izlaznim formatima (.doc, pdf, flv…) bez pojedinačnog dodatnog angažovanja,
  • smanjenja troškova prilikom formiranja kurseva i postavljanja težišta na kvalitet sadržaja i didaktiku,
  • uspostavljanja podvojenog sistema u kome se dizajneri (eksperti) staraju o kvalitetu forme, a sa druge strane stručnjaci iz različitih naučnih oblasti doprinose kvalitetu i vrednosti nastavnog sadržaja…

Ovo su samo neki od realnih potreba pomenutog univerziteta. U daljem toku analize biće predstavljejn savremeni medijski koncept.

Medijski koncept

Tipologija i dizajn su odabrani kako bi reflektovali određene pedagoške ciljeve, pa tako svaki kurs mora zadovoljavati minimalne zahteve kvaliteta.

Bazični principi u postupku kreiranja tradicionalnih kurseva su preneti u okvire ovog virtuelnog univerziteta. Ciljna grupa korisnika za koje je razvijen ovaj sistem, posmatrano sa aspekta unutrašnjosti, ne sastoji se od grupe računarskih stručnjaka koji uživaju u primeni raskošnih alata za e-učenje, naprotiv, reč je o pragmatičnim akademskim radnicima koji očekuju efikasna rešenja uz adekvatnu softversku podršku za njihov rad.

Pregled softverske arhitekture

  • XML je upotrebljen kao format dokumenta za rad sa tekstualnim sadržajem. DOCTYPE definicija je razvijena shodno specijalnim potrebama za razvoj kurseva na FernUniversität-u. Podržani tipovi medija pripadaju grupi standardnih formata. Konkretno, Microsoft office dokumenti mogu biti uključeni isključivo u vidu eksternih objekata…
  • FuXML pripada grupi client server rešenja koje se može podeliti na sledeće strukturalne delove: autorizovanje klijenata, sistem za upravljanje podacima i cross-media-publishing (server). Klijentima se pruža mogućnost pristupanja sistemu u bilo kom trenutku, sa bilo koje fizičke lokacije.
  • Arhitektura softvera je bazirana na Java J2EE enterprise platformi.
  • Primenjena rešenja aplikacija su pretežno otvorenog koda i dominiraju u server sektoru (server-side).
  • Kada je reč o klijentsokoj strani, prevaga je na komercijalnim rešenjima, da bi se osigurala stabilnost i dostupnost aplikacija.

Na sledećem dijagramu, dat je konceptualni metod sistemske arhitekture; dijagram je parafraziran i modofikovan prema istoimenim autorima.



Slika 1.1 Sistemska arhitektura

Arhitektura je razvijena tako da koristi standardizovane protokole koji bi trebalo da olakšaju postupak razvoja i održavanja. U cilju obezbeđivanja heterogene IT – infrastrukture na FernUniversität u Hagen-u, ne postoji obavezanost u primeni specifičnih alata niti platformi na klijent – strani.

Ažuriranje XML dokumenata je najčešće primenjivana operacija prilikom razvoja kurseva. Upravo iz ovog razloga projektni tim se opredelio za primenu komercijalnog XMetal editora koji se specijano razvijen za omogućavanje kreiranja XML sadržaja od strane korisnika koji nemaju pređašnje znanje pri radu sa strukturom sintakse i razvoja aplikacione logike XML-a. Kao takav XMetal – editor je projektovan tako da skriva robusnu strukturu sintakse, što je omogućeno zasebnim style sheet-ovima koji su primenjeni na (.xml) kako bi se dobilo znatno jednostavnije okruženje HTML-a.

File repository – u maniru centralnog skladišta omogućava arhiviranje materijala kome je moguće pristupiti uz pomoć primene WebDaw – protokola.

Omogućavanje višeplatformskih izlaznih formata

Prvobitni sistem je omogućavao generisanje dva bazična izlazna formata:

  • PDF dokumenata i

  • HTML strana prilagođenih štampanju: <LINK REL=”stylesheet” MEDIA=”print, handheld” HREF=”stampanje.css”>

Slika 1.2. Kanali publikacija

Jedan od značajnih zahteva je upućivao na razvoj sistema koji će podržavati različite formate, veličine i razmere shodno specifičnosti različitih kurseva. U cilju obezbeđivanja pomenutih zahteva, odabran je pristup koji je ilustrovan na slici 1.3.

Slika 1.3. Sistem produkcije

Zaključak

U cilju uspostavljanja elektronskog učenja na FernUniversität u Hagen-u težište delovanja je bilo usmereno u razvoju internog LCMS – a. Sredstva za razvoj FuXML projekta su obezbeđena iz sopstvenih izvora univerziteta. Budućnost na polju razvoja ovog projekta, zavisi isključivo od političko – finansijske podrške administracije univerziteta.